建设项目 | 建设内容 | 负责人 | 进展情况 | 成果展现形式 | ||
未进行 | 进行中 | 已完成 | ||||
项目1:制定基于“三二三“人才培养模式下的卓越兽医师培养方案 | 1.调研论证卓越兽医师培养目标、培养规格,知识、能力、素质结构。 | 张秀省 | ||||
2.与专业建设指导委员会共同制订卓越兽医师培养标准。 | ||||||
3.与专业建设指导委员会共同制订培养机制和措施。 | ||||||
4.形成卓越兽医师培养方案。 | ||||||
项目2:卓越兽医师培养模式改革 | 1.教学组织模式论证与研讨,与行业企业建立特殊需求课程培养模式。 | 王桂清 | ||||
2.考核方式改革,与临床执业兽医师考试相关的课程考核方式改革。 | ||||||
3.素质教育体系:支持教师取得多项执业
技能,成为双师型人才。 |
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4.完善就业实习和毕业实习相结合机制,缩短人才培养的不适应期。 | ||||||
5.制定校内专业能力达标方案,实行阶段达标制度。 | ||||||
项目3:课程体系内容建设 | 1.课程体系内容论证、调整与建设:特别是新开设的五门课程(动物医学专业导论)。 | 刘文强 | ||||
2.优化调整课程设置,面向基础兽医学、动物防疫专家领域和临床医疗方向形成课程群。 | ||||||
3.修订调整的课程和新增加的课程标准、教学目标、教学大纲。 | ||||||
4.制定本专业课外阅读指导大纲(并附推荐书目、优秀行业企业作者的优秀作品) | ||||||
项目4:教学内容、教学方法和手段改革和教材建设 | 1.教学内容:教学科研成果融入、产学研和社会服务工作融入教学。
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刘文强 | ||||
2.教材建设:参加高教出版社<动物病毒学>教材,主编化学工业出版社《动物医学专业实验指导》和《畜牧兽医法律法规》等4部教材。 | ||||||
3.教学方法改革:案例式、研讨式和翻转课堂方法研讨和观摩。 | ||||||
项目5:实践教学体系建设 | 1.实践教学体系改革与完善,整合实验课程,独立开设实验课,增加实验项目内容。 | 程 霜 | ||||
2.精选实际的实践案例,提炼知识点与实践重点难点,校企教师合作完成实践教学。 | ||||||
3.加强第二课堂(学生社团、各类培训、考证考级、自主实践、学科竞赛与科技活动等)做为第一课堂(实验、实训、课程设计、毕业设计等)的重要补充。 | ||||||
项目6:优质教学资源库建设 | 1.结合精品课程建设工程建设现有课程资源库,包括大纲、课件、教案、课程说明书、习题集、视频资料等。 | 张秀省 | ||||
2.结合动物实习医院建设兽医临床诊疗典型病例库;结合养殖集团建设动物养殖场典型传染病病例库。 | ||||||
3.课程参考资料、工具书、图书资料、光盘和电子资料。 |
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